Eu falo que ela se desenvolve muito rápido e aprende coisas de um dia para o outro e ninguém acredita.
Primeiro, pela manhã ela me viu mexendo com tesoura e quis cortar papel também, pensei né, que mal tem? E dei a tesoura a ela (sem ponta, claro). Mostrei como segurava e como fazia o movimento para cortar. Ela pegou o papel, segurou certinho com uma mão e foi cortando com a outra, uma gracinha. Conseguiu cortar um bom tanto do papel e ainda por cima usando as duas mãos!
Depois a noite quando voltei da escola ela começou com uns por ques que não falava antes. Fui partir morango para dar a ela e separei 3 potinhos, sendo 2 de vidro e o dela de plástico, como sempre faço. Aí ela falou que queria comer no de vidro e eu falei que não e foi então que começou:
- "Por que mamãe?
- Porque o de vidro quebra.
- Por que quebra?
- Porque ele pode cair no chão e a Gaby come no de plástico que não quebra.
- Mas por que quebra?
E ficou nessa um tempão, perguntando o por que das coisas. Gente, mas isso não começa somente lá pelos 3 anos, a fase dos por ques? Ela tá meio precoce para isso, mas estou achando lindo e super legal.
Um comentário:
Oi, Sylvia.
A minha está na fase dos porquês também. Isso é toda hora. Às vezes é engraçado, mas tem horas que cansa também! Mas antes dessa fase já tivemos a do o que é, quem é, onde cadê, ou seja, pergunta que não acabam mais! rs.
Beijos e obrigada pelo carinho lá no blog!
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